校章品川区立上神明小学校
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【学校休業期間】
3月4日の家庭学習課題


【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。


答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【2年生

①国語
・教科書118~124ページを音読する。
・「楽しかったよ、二年生」のワークシートに、書きたい内容を考え、はじめ、なか、おわりを考えて下書きをする。
・漢字練習帳に漢字練習する。(国語、読書、算数、人形、計画)
②算数
・計算ドリル19,20(ドリルノートにやる)
・プリント2枚目(表、裏)「1を分けて」
③市民科
・教科書8ページ「つくえの中はだいじょうぶ」を読む。
・自分の身の周りの整理整頓、終わったら靴箱などの整理をする。
④体育
・ラジオ体操をする。30分くらいなわとびをする。(なわとびカードに記録する。)

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。

【1年生】

①国語
・漢字2文字をノートに練習する。(漢字ステージから選ぶ)国語プリント『は、 を、へ、をつかおう(2)』をする。

②算数
・算数プリント『かさくらべ(1)(2)』『たしざん(1)(2)』をする。

③生活
・P84~P85『いえで チャレンジ』を読み、自分ができることに挑戦する。

④英語
・英語の歌を歌う。アルファベットの暗唱をする。単語の発音練習をする。

答え合わせは自分でして、間違えたところは直す。




【2年生】

①国語
・教科書118124ページを音読する。
・「楽しかったよ、二年生」のワークシートに、書きたい内容を考え、はじめ、なか、おわりを考えて下書きをする。
・漢字練習帳に漢字練習する。(国語、読書、算数、人形、計画)

②算数
・計算ドリル19,20(ドリルノートにやる)

・プリント2枚目(表、裏)「1を分けて」

③市民科
・教科書8ページ「つくえの中はだいじょうぶ」を読む。

・自分の身の周りの整理整頓、終わったら靴箱などの整理をする。

④体育
・ラジオ体操をする。30分くらいなわとびをする。(なわとびカードに記録する。)



【3年生】

①国語
・「ことわざについてしらべよう」の続き 原稿用紙に丁寧に清書した後、読み直す。
・漢字のまとめ②をやり、答え合わせをする。間違えた問題は直して、次の日に練習する。

②算数
・教科書P.101をノートにやる。答え合わせもして、間違えたところは直す。

③保健
・教科書P.10、11を見ながら、ワークシートに気付いたことを書きこむ。

④読書10分以上。



【4年生】

①国語
・プリント集の「かたかなの練習」「漢字①書き」「漢字②読み」をする。(「漢字読み」は飛ばす)丸付けをし、直しもする。

②算数
・下の教科書p28ちからをのばそう、ステップアップ算数p130、131の「11小数のしくみとたし算,ひき算」を算数ノートにする。ちからをのばそうは答え集、ステップアップは教科書の後ろに答えがあるので丸付けもする。

③市民科
・みんなの安全と生活p36~39(9健康な体と生活)を読んで書き込む。
・SNS東京ノートp4~7を読んで各項目を書いた後、自分の生活を振り返り、学んだことに書き込む。

④音楽
・ビルダーズ・オブ・トゥモロー
 リコーダー練習(低いド・レ・ミ・ファの音が出るように丁寧に3回吹く。) 
・拍にのって校歌を歌う。



【5年生】

①国語
・「わらぐつの中の神様」読解プリント(1)(2)

②算数
・「立体」プリント③~⑥

③理科
・「ふりこ まとめ」(1)(2)

④社会
・教科書P.4047 音読(音読カード記録)し、本文のまわりにある写真や表、絵などの資料もよくみる。

⑤その他
・図書室で借りた本など読書
・鼓笛練習(マウスピースや校歌の指使い暗記)
・なわとび100回以上跳んだりストレッチをするなど体を動かす。



【6年生】

①国語
・スピーチ原稿作成→他国の文化について保護者に向けてスピーチを行う学習をします。そこで、3日はスピーチ原稿を国語のノートに書きます。教科書218ページを参考にし、他国の文化についてスピーチする内容をノートにまとめましょう。他国の文化については調べてあります。もっと調べたい人は、インターネットを使って調べても構いません。
      
②国語
・教科書P180~P185「自然に学ぶ暮らし」を音読する。保護者に聞いてもらう。どのような内容なのか考えながら音読すること。

③算数
・東京2020算数ドリルAの4~6。答え合わせは自分で行い、間違えたところは直します。ドリルに書きこんで構いません。     

④算数(クラス別)
計算ドリルを進める。丸付けもすること。
・6年1組…27、28、29
・6年2組…29、30、31



【ほほえみ学級】

明日の課題については、休業前に配布したプリントなどの課題を行うようにしてください。
1日の中で、学習する時間を決めて行うと良いかと思います。

たまには体を動かすのも良いでしょう。
また、規則正しい生活をして、外出後は、しっかり手洗い・うがいも行うなど、健康な生活を心がけましょう。




【全校朝会での講話】

2020年3月2日 全校朝会
「コロナウイルスとの戦い」





オリンピック・パラリンピック教育の取り組み

出席停止・出席解除願いの申請書が変わりました。(令和2年1月改訂)


学校情報誌


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【令和元年度「品川区学力定着度調査」の結果から
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