校章品川区立芳水小学校
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学校・学年の様子

月の学校の様子

【全校】1学期終業式
 
7月20日(火)、zoomを使ってホールからの配信を各クラスで視聴・参加する形で1学期の終業式が行われました。
 初めに、校長先生から1学期を振り返っての子供たちの頑張りについてのお話や、長い夏休みの有意義な過ごし方についてのお話がありました。次に、5年生代表児童3名によるスピーチがありました。どの児童も1学期の自分をよく振り返り、出来るようになったことや、さらに自分の伸ばしたいところなどを堂々と話すことができました。最後に、校歌の演奏を聴きながら、心の中で一緒に斉唱しました。
 の児童もこれから始まる夏休みに胸膨らませながら、それぞれのクラスでしっかりとお話を聴き、終業式にふさわしい態度で式に臨むことができました。

 




6月の学校の様子

【6年】ドッジボール大会
 各クラスから代表者を募り「6年生ドッジボール実行委員会」を結成しました。約1か月をかけて計画を行い、6月28日(月)と30日(水)の2日間にわたってドッジボール大会を開催しました。両日とも天候に恵まれ、たくさん汗をかきながら一生懸命取り組んでいました。勝負をかけて本気で挑む児童の姿はとてもかっこよく、本気の勝負の中で、たとえ負けても相手を称え、勝っても相手への敬意を忘れない素晴らしい人間性が垣間見えました。2学期はどんな学年行事が行えるか、今から楽しみです。



【1年】そらまめのさやむき体験
 1年生は6月1日(火)の1・2時間目にそらまめのさやむきを行いました。「そらまめくんのベッド」の読み聞かせを聞いた後に、実際にそらまめのさやむきを体験しました。子どもたちは、「本当にフワフワしている。」「上手にむけると気持ちがいいね。」とみんな楽しみながらむいていました。その日の給食で自分たちがむいたそらまめが出てくると、嬉しそうな表情を浮かべながら、味わって食べていました。

  




【4年】SDGs「海のゆたかさを守ろう」
 4年生では、市民科の学習で、SDGs「海のゆたかさを守ろう」という目標について学習しています。世界中の海でどのような問題が起きているのか、その原因はどのようなものなのかを、シンキングツールを用いてまとめています。ロイロノートを活用することで自分の考えをまとめたり、他の児童の考えと比較したりすることが容易になりました。子どもたちは今起きていることを知り、自分にできることは何なのか、これからどのような考えをもって生活していくかを、これからの授業で考えていきます。ご家庭でもぜひ、子どもたちの考えを聞いてみてください。

 


【5年】田植えの様子
 社会「米づくりのさかんな地域」の学習で、学校にある田んぼで田植え体験をしました。新校舎になってから初めての試みでした!
 子どもたちが田んぼに足を踏み入れ、「なかなか前に進めないよ~。」「なんだか、気持ちいい!」と言いながら、とても楽しんで取り組んでいました。これから、植えたいねがどのように成長するのか、わくわくしています。
 



5月の学校の様子

【1年】あさがおを植えました
 生活科の授業であさがおの種を植えました。形や色、大きさ、触った感じなどを丁寧に観察し、それぞれが感じたことを観察カードに書いていきました。
 自分で鉢に土を入れたり、人差し指の第一関節まで穴をあけたり、肥料をまいたりする作業などは初めてでしたが、友達と確かめ合いながら上手に植えることができました。あっという間に芽が出て、どんどん大きく育っています。子どもたちは「早く咲いてほしいな!」と、毎日水やりを忘れず、大切に育てています。


   




【1年】学校探検に行きました

 
 
早いもので入学してから2か月が経ちました。学校生活にもすっかり慣れた子どもたちですが、まだまだ学校の知らない施設がたくさんあります。子どもたちは校内を回ることができるこの日を楽しみにしていました。
 出発前に約束を確認し、探検ボードを首から下げて、普段行くことのない音楽室や図工室などを順番に見て回りました。理科室の人体模型や、給食室の大きななべに大興奮の子どもたち。たくさんの施設を見ることができ、とても嬉しそうな様子でした。

   

【2年】ミニトマトの観察
 生活科でミニトマトの栽培に取り組む2年生。手で触ったり、なでたり、においをかいだり、まさに五感を使って観察をしています。子ども達の中から「ミニトマトのにおいがする!」という声も上がりました。観察カードには、たくさんの発見を記しました。タブレットを駆使して観察する姿も見られました。
 今回植えたミニトマトが、元気いっぱいに育つといいですね。

 

【3年】初めての書写
 
 3年生になり、初めての毛筆での書写が始まりました。まずは机に準備をしたり、道具の使い方や名前、書く際の姿勢などを確認したりと基本的なことを学びました。
 いよいと墨を筆につけて、書きはじめました。緊張している様子でしたが、鉛筆とはちがう感覚を楽しみながら書いていました。作品が完成し、どの子も満足そうでした。最後は教室をよごさないように丁寧に片付けを行いました。
 ご家庭でもお子さんに書写の感想を聞いていただければと思います。

   


【3年】生き物の観察、がんばっています!

 
 3年生では、新たに「理科」「社会」の学習が始まっています。
 現在理科では、「植物の育ち方」「こん虫の育ち方」を学習中です。そのため、一人一人のプランターでホウセンカを植え、どのように育つのかを観察しています。また、3年生の廊下にはモンシロチョウ、カブトムシを飼い、常に生き物の様子を観察できるようにしています。
 「あ!サナギになっているよ!」「幼虫とサナギは大きさが違うね。」などと、実際の生き物を観察して子どもたちはたくさんのことを発見し、学んでいます。
 サナギからモンシロチョウになった瞬間を見ることもでき、ふだんでは経験できないことを通して感動している子ども達の姿がとても印象的でした。

    


【4年】書写の時間
 
 4年生になって2度目の書写に取り組みました。4月は「林」、5月は「原」と、バランスがとても難しい字を一生懸命に練習しました。4月の作品よりも5月の作品の方が目に見えて上達しており、感心しました。これからも書写を通して、美しい字や美しい心を学んでいきたいと思います。

  


【5年】ひと針に心をこめて

 5年生から始まった「家庭科」の授業では、裁縫の学習を行っています。初めての「玉結び」や「玉止め」など、苦戦しながらも根気よく取り組んでいます。得意な子が苦手そうにしている子に教え、助け合いながら取り組む姿もすてきです。今後も、何事にも根気よく取り組んでいってほしいと思います。




【全校】長縄記録会


 5月20日(木)に長縄記録会が行われました。天候の関係で、予定していた日程・時間を変更し、朝の時間に2,4,6年生、中休みに1,3,5年生の記録会を実施しました。

 5月10日(月)から長縄チャレンジ週間が始まり、クラスで目標回数を決め、練習に取り組んできました。また、今年度からは本番で跳べた回数だけではなく、「伸び率」も導入されました。伸び率とは、最初の記録と本番での記録でどれだけ回数を伸ばせたかを%で表したものです。

 本番では、どのクラスも緊張感でいっぱいでしたが、「今までの練習の成果を出すぞ!!」と強い意気込みも感じました。結果発表では目標記録を達成できて喜ぶ姿や、他のクラスに負けてくやしがる姿が見られました。また、伸び率を計算してみると全てのクラスで練習を頑張った成果を出せていました。(特に1年生の伸び率が大きく、なかには600%を超えるクラスもありました!!)長縄記録会で得た経験をこれからの学習や生活にも生かしてほしいと思います。

 次回の長縄記録会は3学期に実施する予定です。またクラスで目標を決め、協力して頑張ってほしいと思います。

  



【全校】長縄チャレンジ週間

 10日から長縄チャレンジ週間が始まりました。来週行われる長縄記録会に向けて、中休みを中心に取り組んでいます。みんなで声を出したり、跳ぶタイミングを教えてあげたり、どのクラスも協力し合っている姿が見られます。クラスごとに決めた目標回数を達成することができるよう、最後まで諦めずに頑張ってほしいです。

  


4月の学校の様子

【全校】ワンミニッツ集会

 
 4月28日(水)にワンミニッツ集会が行われました。Zoomで配信での集会となりました。司会進行は運動委員会の児童が務め、そして今回はスペシャルゲスト、「ワンミニッツマスター」を迎えての特別な集会となりました!!
 集会では日常生活で困っている運動委員会の子供たちに、ワンミニッツを通して次々と解決をしていくワンミニッツマスターの姿を、教室の児童も楽しそうに視聴していました。
 また、実際にワンミニッツに取り組む場面もあり、場所は離れていましたが、全校で共に楽しく運動することができました。
 ぜひ、ご家庭でもワンミニッツエクササイズをお子さんと一緒に取り組んでいただければと思います。


  

  

  


【1年】令和3年度 始業式・入学式
 
 4月6日(火) 晴天の中、始業式・入学式が校庭で行われました。


 始業式では、少し緊張した面持ちで新しいクラスの列に並ぶ様子が見られましたが、学級担任及び専科等の発表になると、歓声を上げながら笑顔で担任の先生を迎えていました。6年生の代表児童のスピーチでは、最高学年としての意気込みと、他人のよさを認め、理解することの大切さについての話があり、どの児童もしっかりと聞くことができました。

 入学式では、これから始まる学校生活への期待を胸に、元気いっぱいの1年生の姿が見られました。校長先生のお話を、静かに良い姿勢で聞いたり、6年生からの質問に大きく手を挙げて答えたりすることができました。自分のクラスや担任の先生をしっかりと覚え、勉強することを楽しみにしているようでした。



【2年】図工「ぼかしあそび」
 
 2年生は図工の学習で「ぼかしあそび」の活動を行いました。画用紙にクレヨンで書いた線を指やティッシュペーパー使い、こすってやわらかな形や線をつくりました。できた形や線から描きたいものを想像して仕上げをしました。

    

【3年】“初めて”がいっぱいの3年生


 3年生になって、生活科にかわり、理科・社会の学習が始まりました。また、音楽室での音楽の学習、図工室での図工の学習、JTE、担任との英語の学習など、初めてのことがたくさんあります。皆、ワクワクして学習に取り組んでいます。


  

【4年】国語 視写 「春のうた」

 4年生は国語の学習で、「春のうた」という詩を視写する活動を行いました。児童は詩から思いうかんだイメージや、自分たちの春のイメージを思い思いに画用紙に描いていました。作品は、各教室廊下に掲示しております。

  


【5年】 「本探しのコツを知ろう」

 5年生になり、新しく委員会活動が始まりました。子どもたちがそれぞれの委員会で、張り切って活動する姿が頼もしいです。
 さて、毎学期の初めには、図書のオリエンテーションという授業があります。5年生のオリエンテーションでは「本さがしのコツを知ろう」を学習しました。同じ班の人と協力して、様々なキーワードをテーマに、本を探す活動をしました。メディアセンターが大好きな5年生。同じ班の友達と楽しく活動することができました。





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