校章品川区立第四日野小学校
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研究

令和3年度 研究主題
「深い学びを実現する授業づくり ~分かってたのしい算数の授業を通して~」

子どもたちが、「算数がたのしい。好き。」と思えるような授業づくりを目指して研究を進めています。昨年度は研究発表を行い、今年度は実証を重ねて参ります。

【深い学びを実現するための7つの手立て】
①「分かってたのしい」姿の明確化
②「深い学び」=「学びの本質」の明確化
③「導入」の工夫
④「問題意識」を中心とした授業づくり
⑤「相互啓発」の工夫
⑥「支援」の工夫
⑦「振り返り」の工夫



研究構想図
(R2より継続

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