学校経営方針

教育目標

一 人やもの、ことに主体的にかかわる子ども
一 相手の立場にたった理解と対話のできる子ども
一 学ぶ習慣を身に付け、継続的に学ぶ子ども


<具体的取り組みの重点>
① <教科学習で>
 子ども主体の学びあいのある授業
 「言葉を通して豊かにかかわる」
② <行事・その他の活動で>
 教科学習・市民科学習で身に付けた力の総合的展開
③ <市民科で>
 自尊感情・自己肯定感
 アイデンティティの確立

<学校経営基本構想図